{"id":51,"date":"2013-01-21T17:00:04","date_gmt":"2013-01-21T22:00:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cent.uo.edu.cu\/cnea\/?page_id=51"},"modified":"2016-06-25T11:49:16","modified_gmt":"2016-06-25T15:49:16","slug":"foro-ciencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.cent.uo.edu.cu\/cnea\/direccion-de-investigacion\/publicaciones\/foro-ciencia\/","title":{"rendered":"II Foro de Comunicaci\u00f3n de las Ciencias | Publicaciones"},"content":{"rendered":"
\n
\n

En esta p\u00e1gina puede acceder a los principales art\u00edculos y conferencias expuestas durante las jornadas del II Foro de Comunicaci\u00f3n de las Ciencias<\/p>\n

Libro de Res\u00famenes<\/a><\/p>\n

Resumen de la Relatoria del Foro de Comunicaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

____________________________________________________________________<\/p>\n

Conferencia Inaugural.<\/strong>\u00a0Periodismo y Ciencia. Dr.C. Rafael \u00c1ngel Fonseca Valido, Premio Provincial de Comunicaci\u00f3n.<\/a><\/p>\n

Trabajo 001<\/strong> Propuesta organizacional para un enfoque integrado de la comunicaci\u00f3n cient\u00edfica territorial.<\/a><\/p>\n

Trabajo 002<\/strong>. La divulgaci\u00f3n cient\u00edfica desde nuestras organizaciones. Mito y realidad.<\/a><\/p>\n

Trabajo 003<\/strong> Experiencias acerca de la comunicaci\u00f3n cient\u00edfica desde la docencia en la carrera de Comunicaci\u00f3n Social de la UO.<\/a><\/p>\n

Trabajo 004<\/strong> Sustento Te\u00f3rico y Pr\u00e1ctico de la Comunicaci\u00f3n Social parala Educaci\u00f3n Ambiental en el Centro Oriental de Ecosistemas y Biodiversidad ( BIOECO).<\/p>\n

Trabajo 005<\/strong> Propuesta de Campa\u00f1a de Medio Ambiente para la protecci\u00f3n y cuidado de los manglares del Municipio de Guam\u00e1, Santiago de Cuba.<\/a><\/p>\n

Trabajo 006<\/strong> Algunas consideraciones acerca del desarrollo de la cultura cient\u00edfica en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje de la disciplina de idioma ingl\u00e9s en las carreras universitarias.<\/a><\/p>\n

Trabajo 007<\/strong> Algunas consideraciones acerca del impacto de la ciencia y la t\u00e9cnica en la ense\u00f1anza de lenguas extranjeras con fines espec\u00edficos.<\/a><\/p>\n

Trabajo 008<\/strong> Multimedia para la capacitaci\u00f3n a promotores sobre estimulaci\u00f3n temprana desde el embarazo hasta los 3 a\u00f1os<\/a><\/p>\n

Trabajo 009<\/strong> Capacitaci\u00f3n a las educadoras de la Educaci\u00f3n Preescolar con la utilizaci\u00f3n de un Gui\u00f3n para Software Educativo.<\/a><\/p>\n

Trabajo 010<\/strong> Un instrumento ling\u00fc\u00edstico para la lectura e interpretaci\u00f3n en el proceso de comunicaci\u00f3n de la ciencia.<\/p>\n

Trabajo 011<\/strong> Desempolvando: un a\u00f1o de experiencia en la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n

Trabajo 012<\/strong> Blog de la ciencia cubana: an\u00e1lisis de una experiencia<\/a><\/p>\n

Trabajo 013<\/strong> Concurso de Periodismo Cient\u00edfico Estudiantil: una experiencia y una propuesta.<\/a><\/p>\n

Trabajo 014<\/strong> Reflexiones sobre la visibilidad de la ciencia. Enfoques, retos y oportunidades.<\/a><\/p>\n

Trabajo 015<\/strong> La escritura cient\u00edfica: retos para un ejercicio de creaci\u00f3n.<\/a><\/p>\n

Trabajo 016<\/strong> El lenguaje en la socializaci\u00f3n del saber cient\u00edfico<\/a><\/p>\n

Trabajo 017<\/strong> La comunicaci\u00f3n cient\u00edfica gestada por los colectivos pedag\u00f3gicos universitarios, como mediadora del v\u00ednculo universidad sociedad. Un reto a alcanzar en la sociedad del conocimiento.<\/a><\/p>\n

Trabajo 018 <\/strong>Periodismo cient\u00edfico, vital para el desarrollo social<\/a>.<\/p>\n

Trabajo 019<\/strong> Algunos problemas en la evaluaci\u00f3n de las publicaciones cient\u00edficas cubanas<\/a><\/p>\n

____________________________________________________________________<\/p>\n

Conferencia Magistral.<\/strong>Contaminaci\u00f3n. Dra.C. Maribel Brull Gonz\u00e1lez. Premio Provincial de Comunicaci\u00f3n.<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En esta p\u00e1gina puede acceder a los principales art\u00edculos y conferencias expuestas durante las jornadas del II Foro de Comunicaci\u00f3n de las Ciencias Libro […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":41,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-51","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cent.uo.edu.cu\/cnea\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/51","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cent.uo.edu.cu\/cnea\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cent.uo.edu.cu\/cnea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cent.uo.edu.cu\/cnea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cent.uo.edu.cu\/cnea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.cent.uo.edu.cu\/cnea\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/51\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2775,"href":"https:\/\/www.cent.uo.edu.cu\/cnea\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/51\/revisions\/2775"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cent.uo.edu.cu\/cnea\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/41"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cent.uo.edu.cu\/cnea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}